Фотоарт уроки: Видеоуроки по обработке фотографий

Пейзажи, натюрморты и фотоарт Станислава Аристова [35AWARDS 2015, TOP100]

Фотограф Станислав Аристов

? Как вы начинали, ваши первые фотоаппараты

— Начинал в 2005-06-х годах с мыльницы Minolta Z3. Там были ручные режимы, но хотелось большего, поэтому перешёл на зеркальную систему Olympus E-500 — E-510 — E3. С последним мы прошли огонь, воду и ещё воду и в конце-концов он меня покинул. Поэтому пришлось переходить на Canon.

Пробовал себя в разных жанрах, но больший интерес у меня вызывали сюрреалистические идеи. Мне не нравилось снимать жизнь вокруг меня, мне это было неинтересно — этого и так навалом, поэтому я начал увлекаться коллажами, снимать разные предметы под непривычным углом, создаю истории в натюрмортах. Позднее родились серии с лампочками, спички, груши, ключи. Параллельно снимаю пейзажи, вроде даже в последнее время неплохо получается.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Ваши любимые фотографы

— Трудно сказать, я очень много смотрю, но так, чтобы выделить конкретные имена — такого нет. В плане влияния на моё развитие могу назвать несколько современников — это мой земляк Вадим Балакин, Юлия Медведева, Виктория Иванова. Есть много других авторов, чьи работы мне нравятся.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Назовите книги по фотографии, которые следует прочитать

— Не знаю, я сам ни одной не прочёл. Книги по фотографии, по-моему, надо не читать, а смотреть. Хотя и тут у меня нет ни одной в копилке, я даже альбом Best of Russia 2015, куда сам попал, весь не просмотрел.

Реклама

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Дайте один или несколько советов начинающим фотографам

— Пробуйте, экспериментируйте, повторяйте и снова пробуйте. Этот процесс бесконечен.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Чему вы уделяете внимание во время работы?

— Компоновке кадра, выстроеннию деталей. Если это будущий коллаж — прикидываю в голове, как он будет выглядеть в готовом виде и максимально подгоняю под эту картинку снимаемые детали. В натюрморте — создаю образ, историю, собираю.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Самый запомнившийся эпизод или случай

— Со мной, как и со всяким другим путешественником или пейзажным фотографом, постоянно происходят всякие казусы. Больше всего запоминаются неудачи и сильные переживания, поэтому из последних могу выделить два:

первый — Когда мы с Дмитрием Илышевым поехали на Зюраткуль снимать звездопад Персеиды. Это около трёхсот километров езды, потом подъём на хребет со снаряжением и техникой, и там, наверху, обнаруживается, что я не взял ни одной флешки. Хотя был уверен, что блистер с флешками лежит в фоторюкзаке. И Дима взял только одну — свою. Обидно, конечно, было до слёз. Но в итоге Дима поделился своей флешкой и мы снимали по очереди. Привезли шедевров, конечно.

@ Станислав Аристов

второй — С похода на Алтай, где я снял фото, попавшее в сотню на 35AWARDS. Это мой первый поход по Алтаю. Шли группой человек в 12. Байки про медведей, конечно. И вот с утра я вылезаю снимать на рассвете, обхожу озеро Ак-Кем, двигаюсь дальше по течению реки. Лагерь всё дальше, людей кругом нет. И в голове крутится — «хоть бы встретить медведя, хоть бы не встретить медведя, хоть бы встретить медведя, хоть бы не встретить». Не встретил в итоге, живой домой вернулся 🙂

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Есть ли у вас заветный талисман?

— Не сказать, что прямо заветный, но после поездки во Францию в 2013-м я привёз «хэндмэйд» кулончик из механизма часов с масочкой. С тех пор всегда ношу. Кстати, он есть на снимке still life — owl:

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Что вы любите фотографировать больше всего?

— Я развиваю три направления — пейзаж, натюрморт и фотоарт. Среди них какой-то один выделить не могу. Когда нет сюжетов для натюрморта — снимаю пейзажи, когда родится сюжет — снимаю натюрморт, иногда фантазия требует выхода — переключаюсь на фотоарт.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Ваши планы на будущее

— Снимать дальше, конечно же. Совершенствую свои навыки, планирую другие поездки, хочу совмещать туризм и фото.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Какой техникой вы пользуетесь сейчас?

— Последние года три у меня Canon EOS 6D. Основной рабочий объектив для пейзажей — Sigma 12-24мм. Запасные для тревел-фотографии — 70-200мм/4f L USM (планирую поменять на что-нибудь со стабилизатором) и 40мм/2.8f STM, чтобы закрыть «нормальный» диапазон. Для натюрмортов и арт — Canon EF 100мм/2.8f Macro

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

? Расскажите историию создания фотографии, победившей в конкурсе 35AWARDS

— Это фото из пешего похода к подножию Белухи по Алтаю, в составе группы Антона Петруся. Из этого похода я принёс много хороших фотографий, но фотографий с озером больше всего, потому что у нас стоянка была на берегу и было много возможностей поснимать озеро и виды на Белуху в разные дни с разной погодой. В тот день как раз выпал хороший снежок и было ясное морозное утро, позволившее снять Белуху во всей красе вместе с отражением в озере.

@ Станислав Аристов

? Ваши впечатления о фотопремии 35AWARDS. Почему следует принимать участие в фотоконкурсах и что это дает?

— Это был интересный конкурс, интересная подача судейства, сильное жюри во всех номинациях. Было волнительно наблюдать за движением баллов моих работ. Жаль, что у меня не нашлось сильных натюрмортов, подходящих под условия конкурса, было бы интересно поучаствовать и в этом направлении.

Вообще, подобные конкурсы очень полезны для оценки своих сил и умений, потому что в данном случае надо было удовлетворить вкусы и простых зрителей, и профессионалов, чьи вкусы и оценки порой очень сильно отличаются. Попасть даже в третий этап — это уже показатель своего умения, стимул работать дальше, участвовать в других конкурсах, большего масштаба.

@ Станислав Аристов@ Станислав Аристов

→ Личный сайт Станислава Аристова poltergejst. com, страница на сайте 35photo.ru

БэбиБлог — беременность, календарь беременности, дневники

Совпадение или нет Развитие от рождения до года

Девочки даю Ребенку витамин д перед сном, всегда давала аквадетрим, и вот он закончился дней 5 назад, дома был только детриферрол. Заметила, что как убрала аквадетрим дочка начала хорошо спать, просыпается 2-3 раза за ночь на пару минут и снова засыпает. Бывает ли плохой сон от аквадетрима? Отмечу что до этого мы просыпались каждые 40 минут, мак

Читать далее

21

Сладкое в беременность Благополучная беременность

Девочки, у кого детки родились с аллергией на сладкое или высыпаниями из-за того, что вы ели много сладкого в беременность? Ем торты уже, не могу остановиться 😓 Конец третьего триместра

33

Интересные сервисы, конкурсы и тест-драйвы от крупнейших брендов

Питание прикорм Здоровье новорожденных

Добрый день девочки . ! Покажите что даёте своим деткам в 4 месяца, какая фирма лучше по питанию . ?

13

2 года Лисёночку ❤ Воспитание, психология — от года до трех

«Не знаю, кто кому жизнь подарил: я — ей или она — мне?»

Моя душа, моя любовь, моя дочка ❤

Читать далее

4

Что то нервничаю… Детские болезни от года до трех

Читать далее

38

В чем смысл материнства? Воспитание, психология — от года до трех

Объясните мне глупой..возможно я не понимаю чего-то? Щас очень много рилсов про декрет, материнство, детей и тд, государство стало выплачивать деньги, большая пропаганда деторождения идет(так как рождаемость сильно падает из за того что женщины стали более осознанными в потоке информации) , из рекламы подгузников мы видим как все мило и светло,

Читать далее

66

Как вы выбрали имя? Благополучная беременность

Девчонки, назрел вопрос. Когда Вы выбирали/выбираете имя ребенку, то читаете характеристики имени? Или просто понравилось/подошло под отчество и фамилию и все?

36

Сашу взяли в кино! Все о детях от трех до шести лет.

Сказать что я в шоке, ничего не сказать =))) У кого был такой опыт? Мамы юных артистов, расскажите, что и как!!! Дочери 4 года с половиной, она такая маленькая 😆 я короче говоря в состоянии шока, переживаю, но уверена что это будет очень классным опытом! И кто его знает, а вдруг это начало карьеры будущей артистки 😅

Читать далее

8

Можно ли узнать примерный рост малыша при рождении? Благополучная беременность

Ещё не покупала никакие вещи для малыша. Муж у меня высокий, вот интересно, какой родится сынок.

Если на 3 скрининге скажут рост малыша, то можно ли примерно прикинуть, какой он появится на свет? )) Наверное, все равно придется брать одежду и 56 и 62р-р на всякий случай, но просто интересно. ..))

Читать далее

24

Ночные линзы Дети от шести и старше

Добрый день. У дочки (5,5 лет) выявили амблиопию: один глаз -1, другой +5. Сказал, что очками полной коррекции всё равно не добиться. Сейчас в очках, но очки на -1/+3, всё равно вблизи плохо видит, а скоро в школу. Офтальмолог предлагает попробовать ночные линзы. Подскажите, пожалуйста, у кого-нибудь дети носят ночные, есть ли результат? Пережив

Читать далее

28

Медосмотр в школе Здравствуй, школа!

«Прилетело» сегодня такое сообщение, что завтра будет медосмотр ( 8 класс)

Читать далее

49

Акцентная стена на кухне 2 Дизайн интерьера

Без слов.. просто фото. Чистый кайф 😍😍😍

Читать далее

13

Эрадикация хеликобактер Семейное здоровье (взрослые)

Здравствуйте! Сегодня начала лечение.

Все по инструкции с соблюдением питания.

Утром приняла антибиотики, в обед появилась ужасная горечь во рту, сейчас плохо себя чувствую, очень сильно болит голова, лёгкое головокружение. Сейчас должен быть второй прием а/б, а я уже боюсь их пить. Я в таких дозировках, да и вообще антибиотики пила нескол

Читать далее

16

Держать столбиком Здоровье новорожденных

Малыш уснул на груди, нужно ли держать столбиком ?

9

Мальчик 7 лет , стоит начинать говорить о половом воспитании ? Дети от шести и старше

Здравствуйте, как-то не очень охотно об этом говорить , стыдно что ли. Сын заигрывается, трется своим своим причинам местом обо что то , не важно обо что , об ногу , руку мою может туда потянуть и тд. Я так понимаю он чувствует что это приятно что ли … это и вызывает желание снова и снова это повторять.

Смеётся, когда е

Читать далее

26

Развивашки Воспитание, психология — от года до трех

Расскажите, пожалуйста, во сколько вы начали ходить на развивашки, зашли ли они вашим деткам?

29

Риск развития преэклампсии 1:34 Здоровье будущей мамы и малыша

Девочки, всем привет. Вчера была на приёме в ЖК и получила результаты первого скрининга. Честно говоря, я не поняла, почему мне выдали их только в 18 недель🤷‍♀️По анализам, слава Богу, все хорошо, кроме одного. Поставили риск развития преэклампсии до 42 недели 1:34. Сказали ничего страшного, нужно попить аспирин 75 мг. Я спокойная вышла из ЖК,

Читать далее

27

Смена подгузников ночью. Как застегиваете вы их? Здоровье новорожденных

По стандарту или задом наперёд? То есть если малыш спит на животике-застежками на спинке? Когда спит на спинке ребёнок, то понятно-стандарт. А когда на животике?

18

Молочница у 6 недельного малыша Здоровье будущей мамы и малыша

Как вылечить молочницу у малыша, чтоб какой действенный способ? По рекомендации врача убираю налет бинтом смоченным в растворе соды, другого лечения педиатр не предлагает, но молочница не проходит, мне кажется с каждым разом налета ещё больше становится, он уже и неба и внутри щек, губ появился. Также тяжело обработать язычок глубоко, малыш дави

Читать далее

10

Завершение гв моральная поддержка Развитие от рождения до года

Всем привет, как как завершить гв, нам через три недели год, хочу с завтрашнего дня убрать дневные кормления, оставить только ночь, через три недели убрать ночь

зависимость от гв растет не только у дочери но и у меня, я уже 3 раза пыталась начинать постепенно уходить

где черпать силу воли,как вы выдержали это морально? Какие сл

Читать далее

38

Создание флипбука, вдохновленного ранней фотографией

Внутри: Сделайте свои уроки фотографии в средних и старших классах интерактивным уроком по истории фотографии, а затем создайте флипбуки для детей в соответствии с инновациями Эдварда Мейбриджа.

На прошлой неделе я рассказал вам все об Эдверде Мейбридже Лошадь в движении что привело к появлению первых движущихся картинок (всю нашу любовь к гифи в эти дни можно проследить до этого героя!). Теперь я поделюсь с вами уроком и проектом о том, как я преподавал раннюю фотографию, включая инновации Эдверда Мейбриджа и Луи Дагера.

Это прекрасное дополнение к школьным урокам фотографии, которое поможет вашим ученикам познакомиться с историей и инновациями, которые привели к появлению технологий, которые мы используем сегодня!

Обратите внимание, что этот пост содержит партнерские ссылки Amazon. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Получите полный урок!

Этот урок находится в The Curated Connections Library!

Найдите полный урок из этого поста, а также сотни других обучающих ресурсов и тренингов по искусству в библиотеке Curated Connections. Щелкните здесь для получения дополнительной информации о том, как присоединиться, или введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный урок SPARKworks от членства!

Присоединяйтесь к списку

Урок искусства дагерротипа

Урок начинается с изучения Луи Дагера и его дагерротипной камеры. Мы сосредоточим наше внимание на том, насколько революционной была возможность делать снимки, а также на том, насколько отличались первые камеры от тех, которые мы сегодня носим в карманах.

В начале урока учащиеся размышляют о том, что было бы, если бы у них была только ОДНА фотография за всю их жизнь, задав следующие вопросы.

  • Что бы вы включили в свою фотографию?
  • Как ты можешь показать, кто ты на самом деле, только на фотографии?
  • Как можно рассказать историю человека только по картинке?
  • Что в вашей жизни было бы упущено или упущено на картинке?

Сегодняшним студентам трудно представить жизнь (или даже ДЕНЬ час) без фотографий.

Рассказав о некоторых основных технологиях, лежащих в основе камеры Дагера, и ее исходной технологии, камере-обскуре, я прошу студентов позировать для фотографии в течение 60 секунд. Они должны оставаться полностью и абсолютно неподвижными, пока я не скажу остановиться и подумать о своих ощущениях.

На первые снимки ушло 60-90 секунд, и за это время натурщики не могли пошевелить ни одним мускулом! (Возьмите это, Snapchat)

Затем мы более подробно изучаем технологию, проходя этапы, а также просматривая видео процесса дагерротипа.

Урок рисования Эдверда Мейбриджа

Затем я показываю учащимся « Лошадь в движении» Эдверда Мейбриджа .

Эдвард Мейбридж, Лошадь в движении , 1878

Я прошу студентов подумать, что такого революционного в фотографии, а затем мы предсказываем, как он мог выполнить эту задачу с доступной технологией.

Эдверд Мейбридж, Голубь в полете , ок. 1887

Мы обсуждаем технологию и историю о пари на лошади, а также изобретение зоотропа и зоопраксископа, которые обсуждались в блоге на прошлой неделе об Эдверде Мейбридже Лошадь в движении .

Как фотография повлияла на живопись

После обсуждения ранней фотографии в целом я прошу студентов подумать о том, как фотография могла повлиять на живопись.

Фотография повлияла на живопись как минимум двумя способами:

  • Фотография используется художниками как инструмент для более реалистичного рисования.
  • Художники отказываются от реалистичных картин в ответ на фотографию.
Клод Моне, Водяные лилии , ок. 1915

В этом уроке мы обсудим первый из двух способов, а второй я расскажу на уроке импрессионизма.

Затем я прошу учащихся нарисовать бегущего человека, показывая гифку бегущего человека. Мы обсуждаем, как сложно было запечатлеть истинное движение человека.

Томас Икинс, Бегущий человек

Затем мы смотрим на фотографии в движении, сделанные художником Томасом Икинсом, и рисуем еще одного бегущего человека. Мы сравниваем два рисунка и обсуждаем, как знание того, как на самом деле движется тело, помогло учащимся сделать рисунок более реалистичным.

Томас Икинс, Борцы , 1899

Томас Икинс использовал фотографию в качестве учебного пособия и как способ изучения человеческого тела, чтобы делать более реалистичные фотографии.

Перекидные книги для детского творчества

Дополнительное примечание: перед изучением фотографии мы также провели урок рисования линий, уделив особое внимание линиям жестов (все примеры, необходимые для описания различных типов линий в искусстве, см. в этом посте). Студенты использовали как свои знания о Мейбридже, так и свои знания о линиях в этом художественном проекте.

Для проекта учащиеся создали флипбуки, используя линию жестов и движения.

Требования к проекту флипбука:

  • Должен рассказать историю
  • Должен иметь движение
  • Спланировано с использованием раскадровки

Я попросил учеников добавить цвет, но я думаю, что в будущем я могу придерживаться черных маркеров с тонким наконечником или ручки. Хотя у меня тоже были красивые цветные!

Вот некоторые из флипбуков моих восьмиклассников! Моргни, и ты пропустишь это.

Вы увидите в видео, мы использовали эти пустые флипбуки с Amazon, но я бы их не рекомендовал. Вместо этого я бы пошел с небольшими пачками стикеров для заметок. Они переворачиваются намного легче и стоят намного дешевле.

Полный урок с PowerPoint, обзорным листом и викториной доступен при подписке на The Curated Connections Library .

Если вам это нравится, вам также могут понравиться:

  • Эдверд Мейбридж Лошадь в движении и первые движущиеся картинки Роль искусства в исследовании американского Запада
  • Урок рисования
  • Окончательный список произведений искусства Покажите различные типы линий в искусстве

Фотография – Искусство начальной школы

  • Фотоколлаж в виде сетки
  • «Фристайл» Перекрывающийся фотоколлаж
  • 90 для некоторых уроков, которые можно было бы легко сделать дома с небольшим оборудованием, только с iPad и хорошим глазомером! У всех моих учеников есть айпады, поэтому я разработал несколько уроков рисования и фотографии на основе «столяров» Дэвида Хокни или фотомонтажей, которые он делал в 19-м веке.

    80-е годы.

    Хокни впервые экспериментировал с фотоколлажами, в основном используя полароидные фотографии в композициях сетки. Позже он использовал отпечатки 35-миллиметровых фотографий и создавал коллажи из множества фотографий, соединенных и наложенных друг на друга, чтобы воссоздать общую сцену. Хокни было интересно показать течение времени (фотографии делались в течение нескольких минут) и часто показывать несколько разные точки зрения на предмет. В его столярах есть кубистический стиль, поскольку они исследуют движение, а также сломанные части целого.

    Фото Дэвида Хокни Столяры

    Это был отличный модуль для студентов, чтобы использовать фотографию, а также узнать об удивительном художнике. Я проводил уроки, на которых студенты должны были исследовать Дэвида Хокни, просматривать его фотоколлажи, чтобы понять методы, которые он использовал для их создания, анализировать выбранную работу и сравнивать две фотостоляры Хокни. Затем, конечно, несколько уроков по фотографированию и размещению их в Pic Collage.

    Вот парочка:

    ФОТОКОЛЛАЖ ОБЪЕКТА УРОК :

    Цель обучения: Сделать фотографии объекта / наружной сцены по частям, чтобы иметь возможность совмещать их в сетке и произвольном формате для воссоздания всего объекта или сцены. Критерии успеха: Я могу фотографировать объект / наружную сцену по частям, увеличивая масштаб и перемещая камеру по линиям, чтобы сфотографировать каждую часть (слегка перекрывая друг друга) Я могу расположить фотографии в сетке и произвольном формате используя Pic Collage, чтобы он собирал весь объект / сцену.

    Первый урок Я познакомил студентов с фотоколлажами Дэвида Хокни, которые он назвал «столярными», объяснив два типа, которые я назвал «стилем сетки» (это его полароидные фотографии) и «вольным стилем», где он накладывался и соединял фотографии. . Сначала нужно выбрать предмет быта для фотографирования (чайник, горшок, часы, крупная игрушка, стул и т.д.) Я показал на видео, как фотографировать предмет по секциям: 3х3 (9 фото) на айпад, а затем используя эти фотографии для упорядочивания в приложении PicCollage в формате «сетки», а затем в формате «фристайл».

    Вот несколько примеров учащихся:

    Еще один урок состоял в том, чтобы сделать свободный коллаж из сцены на открытом воздухе , например, их задний двор, фасад дома, улица, парк или детская площадка. Для этого они могли бы сделать больше фотографий, но их все равно нужно делать осторожно, перемещая камеру вперед, а затем вниз к следующему ряду. Не беда, если края коллажа неровные.

    • «Столярки» фристайла / фотоколлаж сцены на открытом воздухе с использованием приложения Pic Collage для размещения фотографий.

    Студенческие примеры фото-коллажи:

    У меня есть 7-й урок /блок активности ниже, что я сделал все на все с моим годом 5-6. У студентов был свой iPad, и я использовал Seesaw, чтобы публиковать информацию о мероприятиях, а они использовали свой iPad, чтобы делать фотографии и делать коллажи. Я включил ссылку на самодельное видео-демонстрацию (любительское, но оно сделало работу!) о том, как сфотографировать объект и сделать столярный коллаж в сетке и фристайле с помощью Pic Collage.

    Фотоарт уроки: Видеоуроки по обработке фотографий

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Пролистать наверх